Dimensions identitaires des participants aux interactions orales en classe : le cas d'une classe ZEP d'un collège de Perpignan

Nathalie Auger

Communication Dans Un Congrès Année : 2003

Dimensions identitaires des participants aux interactions orales en classe : le cas d'une classe ZEP d'un collège de Perpignan

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Nathalie Auger

Fonction : Auteur
PersonId : 744755
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Soumis le : mardi 25 mars 2014-19:47:17

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hal-00965976 , version 1 (25-03-2014)

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Nathalie Auger. Dimensions identitaires des participants aux interactions orales en classe : le cas d'une classe ZEP d'un collège de Perpignan . Dimensions identitaires des participants aux interactions orales en classe : le cas d'une classe ZEP d'un collège de Perpignan , 2002, France. pp.185-196. ⟨hal-00965976⟩

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