Des stratégies de scolarisation transfrontalière comme alternatives à l'absence d'offre d'éducation bilingue dans le département du Nord (France)
Résumé
no abstract
Chapitre D'ouvrage
Année : 2008
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https://hal.science/hal-00908022
Soumis le : vendredi 22 novembre 2013-11:06:38
Dernière modification le : mercredi 24 janvier 2024-09:54:19
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- HAL Id : hal-00908022 , version 1
Citer
Laurent Puren, Sophie Babault. Des stratégies de scolarisation transfrontalière comme alternatives à l'absence d'offre d'éducation bilingue dans le département du Nord (France). Budach, Gabriele and Erfurt, Jürgen and Kunkel, Mélanie. Écoles plurilingues - Multilingual Schools: Konzepte, Institutionen und Akteure. Internationale Perspektiven, Peter Lang, pp.211--234, 2008, Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel. Language. Multilinguism and Social Change. Langue, multilinguisme et changement social, 978-3-631-56876-7. ⟨hal-00908022⟩
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