Activités de statistique déclinées de la sixième à la terminale : un exemple autour de la climatologie - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2012

Activités de statistique déclinées de la sixième à la terminale : un exemple autour de la climatologie

Philippe Garat
Florent Girod
  • Fonction : Auteur
Damien Jacquemoud
  • Fonction : Auteur

Résumé

En première partie d'exposé, nous présentons des exemples d'activités de Statistique proposés cette année à des élèves de collège et lycée, sur le thème de la climatologie (autour de données de la station météorologique de Besançon, Doubs). Nous montrons comment peuvent être déclinées diverses problématiques de statistique, selon le niveau des élèves et selon les éléments contenus dans les nouveaux programmes de mathématiques du lycée. Le but de ces activités de statistique est de faire comprendre la notion de fluctuation d'échantillonnage sur des exemples concrets, et d'expliquer (sans théorisation formelle) le raisonnement qui est à la base des tests d'hypothèses. En deuxième partie de l'atelier, nous exposons quelques considérations plus théoriques sur la manière dont les logiciels statistiques et les calculatrices opèrent pour calculer les fractiles empiriques d'une série statistique. En effet, plusieurs algorithmes existent, trouvant leur justification dans la théorie de l'estimation. Ce thème peut être éventuellement traité dans le cadre d'une APe.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-00851341 , version 1 (13-08-2013)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00851341 , version 1

Citer

Philippe Garat, Florent Girod, Damien Jacquemoud, Frédérique Letué. Activités de statistique déclinées de la sixième à la terminale : un exemple autour de la climatologie. 19ème colloque de la CORFEM, Jun 2012, Besançon, France. pp.287-301. ⟨hal-00851341⟩
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