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Démarche de projet, micro-robots modulaires et logiciel d'apprentissage dans le cadre de l'enseignement des systèmes automatisés au collège

Pascal Leroux 1 Jean-Luc Montflier Sylvain Guyon Michel Jambu Christophe Després 1 Sébastien George 2, 3 
1 LIUM - Laboratoire d'Informatique de l'Université du Maine
2 LIESP - Laboratoire d'Informatique pour l'Entreprise et les Systèmes de Production
3 ICTT - Interaction Collaborative, Teleformation, Teleactivites
Mots-clés : projet robotique pédagogique
Document type :
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Complete list of metadata
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00385778
Contributor : Sébastien George Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, May 20, 2009 - 10:20:59 AM
Last modification on : Saturday, February 5, 2022 - 11:22:02 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-00385778, version 1

Collections

TICE | CNRS | UNIV-LYON1 | UNIV-LYON2 | UNIV-LEMANS | INSA-LYON | EC-LYON | LIESP | LIUM | LIUM-EIAH | LABEXIMU | INSA-GROUPE | TEL | UDL

Citation

Pascal Leroux, Jean-Luc Montflier, Sylvain Guyon, Michel Jambu, Christophe Després, et al.. Démarche de projet, micro-robots modulaires et logiciel d'apprentissage dans le cadre de l'enseignement des systèmes automatisés au collège. Vermillon et al. Produire en technologie à l'école et au collège, INRP, pp.117-168, 2005, Didactiques, Apprentissage, enseignements, 2-7342-1021-5. ⟨hal-00385778⟩

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