Aspects lexicaux de l'acquisition ‘naturelle' et de l'apprentissage ‘artificiel' en L2.

Alex Boulton (1, 2)

1 CRAPEL - Centre de Recherches et d'Applications Pédagogiques en Langues
2 ATILF - Analyse et Traitement Informatique de la Langue Française

En matière de développement lexical L2, ce n'est pas toujours facile de définir le ou les points de comparaison avec l'adulte monolingue natif et/ou l'enfant en cours d'acquisition du lexique L1. Dans cet article, nous examinons les recherches à ce jour sur des aspects contrastifs des processus d'acquisition « naturelle » et d'apprentissage « artificiel ». En particulier, pour le développement lexical L2, nous analysons les avantages relatifs d'un apprentissage contextualisé d'un côté, et des stratégies d'apprentissage décontextualisé de l'autre.

Mots clés: lexique mental L2; apprentissage; acquisition; vocabulaire

Domaines: Linguistique

Alex Boulton. Aspects lexicaux de l'acquisition ‘naturelle' et de l'apprentissage ‘artificiel' en L2.. Mélanges CRAPEL, 2000, 26, pp.63-90. ⟨hal-00114345⟩