Communication Dans Un Congrès
Année : 2021
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https://shs.hal.science/halshs-03676599
Soumis le : mardi 24 mai 2022-10:32:27
Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:53:27
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-03676599 , version 1
Citer
Claire Schiff. Sous-entendus, malentendus et (sur)interprétations entre élèves et enseignants dans la mise en parole des distinctions ethno-raciales en lycée. Séminaire INTEGER "Parole et normativité en interaction. Constructions et déconstructions ordinaires du racisme et de l’antiracisme dans les échanges situés", Département INTEGER de l'Institut Convergences Migrations, Dec 2021, Paris, France. ⟨halshs-03676599⟩
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