Débat : Revoir les règles de Parcoursup pour améliorer l’orientation des lycéens

Alban Mizzi

Autre Publication Scientifique The Conversation France Année : 2021

Débat : Revoir les règles de Parcoursup pour améliorer l’orientation des lycéens

(1)

Alban Mizzi

Fonction : Auteur
PersonId : 753970
IdHAL : alban-mizzi
ORCID : 0000-0003-0213-2771

Centre Émile Durkheim

Résumé

Alors que Parcoursup a fermé ses portes, un certain nombre de lycéens candidats ont quitté la procédure sans avoir eu de proposition d’affectation dans l’enseignement supérieur. Décryptage.

Mots clés

Parcoursup algorithmes étudiants lycée débat enseignement supérieur universités

Domaines

Sociologie Education

Fichier principal

Alban Mizzi.pdf (211.63 Ko)

Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Karine Jenart : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-03426136

Soumis le : vendredi 12 novembre 2021-09:19:30

Dernière modification le : mardi 16 janvier 2024-21:45:33

Archivage à long terme le : dimanche 13 février 2022-18:13:52

Dates et versions

halshs-03426136 , version 1 (12-11-2021)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale

Identifiants

HAL Id : halshs-03426136 , version 1

Citer

Alban Mizzi. Débat : Revoir les règles de Parcoursup pour améliorer l’orientation des lycéens. 2021. ⟨halshs-03426136⟩

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