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Communication Dans Un Congrès Année : 2009

L'enseignement professionnalisant : modèle dominant ou modèle prospectif ?

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00389707 , version 1 (29-05-2009)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00389707 , version 1

Citer

Alain Jeannel. L'enseignement professionnalisant : modèle dominant ou modèle prospectif ?. Journée d'étude Les courants de la professionnalisation dans les grandes écoles françaises : enjeux de la reconnaissance, Apr 2009, Toulouse, Toulouse Business School - Groupe ESC Toulouse, France. ⟨halshs-00389707⟩
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