Chapitre D'ouvrage
Année : 2015
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https://hal.science/hal-01592730
Soumis le : lundi 25 septembre 2017-12:26:01
Dernière modification le : vendredi 19 avril 2024-16:18:56
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- HAL Id : hal-01592730 , version 1
Citer
Sandrine Aguerre, Agnès Bracke. Erasmus Students : Joining communities of practice to learn French?. Mitchell, R.; Tracy-Ventura, N.; McManus, K. Social interaction, identity and language learning during residence abroad. Eurosla Monographs Series, 4 ., Amsterdam: The European Second Language Association., 2015, 978-1-329-43044-0. ⟨hal-01592730⟩
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