Penser les liens avec les apprentissages en dehors des lieux de formation : le point de vue des didactiques, Journée d’étude, Grand témoin, intervention en synthèse finale, Sciences Po, Lille. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2022

Penser les liens avec les apprentissages en dehors des lieux de formation : le point de vue des didactiques, Journée d’étude, Grand témoin, intervention en synthèse finale, Sciences Po, Lille.

Domaines

Education

Cora Cohen-Azria  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-03842807

Soumis le : lundi 7 novembre 2022-17:31:34

Dernière modification le : mercredi 24 janvier 2024-09:54:20

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03842807 , version 1 (07-11-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03842807 , version 1

Citer

Cora Cohen-Azria. Penser les liens avec les apprentissages en dehors des lieux de formation : le point de vue des didactiques, Journée d’étude, Grand témoin, intervention en synthèse finale, Sciences Po, Lille.. 2022. ⟨hal-03842807⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

TICE CIREL UNIV-LILLE
14 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More