Préface de Harlé Isabelle: Penser le curriculum scolaire. Le regard croisé de la sociologie, des didactiques et de l’histoire, Fontaine, Presses Universitaires de Grenoble, p.7-9. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2021

Préface de Harlé Isabelle: Penser le curriculum scolaire. Le regard croisé de la sociologie, des didactiques et de l’histoire, Fontaine, Presses Universitaires de Grenoble, p.7-9.

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Dates et versions

hal-03731275 , version 1 (20-07-2022)

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  • HAL Id : hal-03731275 , version 1

Citer

Yves Reuter. Préface de Harlé Isabelle: Penser le curriculum scolaire. Le regard croisé de la sociologie, des didactiques et de l’histoire, Fontaine, Presses Universitaires de Grenoble, p.7-9.. 2021. ⟨hal-03731275⟩
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