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Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Le pragmatisme éducatif deweyen est-il une philosophie de terrain ?

Samuel Renier
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03649663 , version 1 (22-04-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03649663 , version 1

Citer

Samuel Renier. Le pragmatisme éducatif deweyen est-il une philosophie de terrain ?. Colloque Les sciences humaines et sociales à l’épreuve du terrain : logiques d’enquête, approches narratives et dynamiques coopératives depuis l’école de Chicago, Nov 2018, Tours, France. ⟨hal-03649663⟩

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