Éléments de cadrage pour interroger la notion de performance en didactique des enseignements technologiques. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Les Cahiers Théodile Année : 2009

Éléments de cadrage pour interroger la notion de performance en didactique des enseignements technologiques.

Abdelkarim Zaid
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03631572 , version 1 (05-04-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03631572 , version 1

Citer

Abdelkarim Zaid. Éléments de cadrage pour interroger la notion de performance en didactique des enseignements technologiques.. Les Cahiers Théodile, 2009, 10, pp.31-51. ⟨hal-03631572⟩

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