Les professeurs allemands en Belgique : circulation des savoirs juridiques et enseignement du droit (1817-1914)

Raphaël Cahen (1) , Frederik Dhondt (1) , Jérôme de Brouwer (2) , Maxime Jottrand (2)

1 VUB - Vrije Universiteit Brussel [Bruxelles]
2 ULB - Université libre de Bruxelles

Cet ouvrage collectif résulte d’une coopération entre historiens, philosophes et juristes belges, français et allemands menée à l’occasion d’une journée d’études organisé par le centre de recherches Contextual Research in Law de la Vrije Universiteit Brussel et le Centre d’Histoire du Droit et d’Anthropologie Juridique de l’Université Libre de Bruxelles. Il vise à combler un vide historiographique relatif à l’étude du phénomène de la migration des professeurs allemands de droit dans les universités belges au XIXème siècle. Il apporte également un éclairage sur les circulations des savoirs juridiques ainsi que sur l’enseignement du droit dans une perspective transnationale et comparatiste. Il présente à la fois quelques figures typiques (Warnkönig, Ahrens) de la circulation académique, mais aussi l’importance des séjours d’études dans la formation des juristes. Il livre une réflexion plus large sur les circulations transnationales à travers les époques en matière d’enseignement du droit ainsi que sur le recrutement des professeurs étrangers tant en Belgique qu’en Europe, avec des incidences sur le monde entier dans le contexte impérial et colonial. Avec les contributions de Raphaël Cahen, Jérôme De Brouwer, Pieter Dhondt, Wolfgang Forster, Jean-Louis Halpérin, Maxime Jottrand et Christoph-Eric Mecke.

Domaines: Droit; Sciences de l'Homme et Société; Histoire

Raphaël Cahen, Frederik Dhondt, Jérôme de Brouwer, Maxime Jottrand (Dir.). Les professeurs allemands en Belgique : circulation des savoirs juridiques et enseignement du droit (1817-1914). ASP. 114, 2022. ⟨hal-03366459⟩