Article Dans Une Revue
Revue Math-École
Année : 2018
Cécile Ouvrier-Buffet : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03356687
Soumis le : mardi 28 septembre 2021-12:08:52
Dernière modification le : mardi 22 mars 2022-15:38:02
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03356687 , version 1
Citer
Thierry Dias, Cécile Ouvrier-Buffet. Perspectives de recherches sur les difficultés d’apprentissage en mathématiques. Revue Math-École, 2018. ⟨hal-03356687⟩
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