Les enseignants-chercheurs et le « blurring » : récit d’une prédisposition

Tarik Chakor (1) , Hugo Gaillard (2) , Romain Pierronnet (3)

1 IREGE - Institut de Recherche en Gestion et en Economie
2 ARGUMans - Laboratoire de recherche en gestion Le Mans Université
3 IRG - Institut de Recherche en Gestion

L’équilibre des temps de vie et les frontières entre les sphères professionnelle et privée ont été particulièrement affectés durant la période de confinement. Les premiers résultats d’une étude menée par Adoc Mètis et News Tank témoignent notamment d’un impact important chez les enseignants chercheurs. Trois chercheurs en sciences de gestion associés à ce travail livrent leur analyse.

Mots clés: Management; télétravail; covid; crise sanitaire; universités; pédagogie; recherche; blurring

Domaines: Gestion et management

Tarik Chakor, Hugo Gaillard, Romain Pierronnet. Les enseignants-chercheurs et le « blurring » : récit d’une prédisposition. 2020. ⟨hal-03310337⟩