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Article Dans Une Revue Physical Review Special Topics: Physics Education Research Année : 2018

How to quantify the efficiency of a pedagogical intervention with a single question

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Jean-François Parmentier. How to quantify the efficiency of a pedagogical intervention with a single question. Physical Review Special Topics: Physics Education Research, 2018, 14 (2), ⟨10.1103/physrevphyseducres.14.020116⟩. ⟨hal-03298996⟩

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