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Conference papers

Analyser la place des prescriptions dans l'activité d'un enseignant débutant en EPS

Document type :
Conference papers
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03208648
Contributor : Teddy Mayeko Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Monday, April 26, 2021 - 5:00:04 PM
Last modification on : Wednesday, October 27, 2021 - 4:14:45 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-03208648, version 1
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Citation

Fabienne Brière-Guenoun, Teddy Mayeko. Analyser la place des prescriptions dans l'activité d'un enseignant débutant en EPS. Comment penser les articulations entre approches didactiques et ergonomiques pour étudier les pratiques d’enseignement et de formation ? L’alternance du monde de l’éducation et de la formation au monde professionnel, Séminaire du CNAM, Jul 2017, Paris, France. ⟨hal-03208648⟩

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