Article Dans Une Revue
Research in Developmental Disabilities
Année : 2011
Hursula Mengue-Topio : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03201038
Soumis le : samedi 17 avril 2021-13:32:08
Dernière modification le : mercredi 24 janvier 2024-09:54:21
Citer
Hursula Mengue-Topio, Yannick Courbois, Emily Farran, Pascal Sockeel. Route learning and shortcut performance in adults with intellectual disability: A study with virtual environments. Research in Developmental Disabilities, 2011, 32 (1), pp.345-352. ⟨10.1016/j.ridd.2010.10.014⟩. ⟨hal-03201038⟩
Collections
23
Consultations
0
Téléchargements