Titrage acidobasique en TP de première année d'université - Etude du discours enseignant et des interactions enseignant-étudiants

S. Javoy; Sophie Canac; Isabelle Kermen

Journal articles

Acid-base titration in first year university lab: study of teacher discourse and teacher-student interactions

Titrage acidobasique en TP de première année d'université - Etude du discours enseignant et des interactions enseignant-étudiants

S. Javoy ^{1, 2} Sophie Canac ¹ Isabelle Kermen ¹

1 LDAR (URP_4434) - Laboratoire de Didactique André Revuz

2 UO - Université d'Orléans

Document type :

Journal articles

Domain :

Humanities and Social Sciences / Education

Chemical Sciences

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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03134726
Contributor : Sandra JAVOY Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Monday, February 8, 2021 - 2:50:15 PM
Last modification on : Friday, August 5, 2022 - 2:46:00 PM

Acid-base titration in first year university lab: study of teacher discourse and teacher-student interactions

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