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Communication Dans Un Congrès Année : 2019

En quoi l'intégration du numérique transforme-t-elle la relation enseignant-apprenants dans les pratiques de classe inversée ? Contribution au symposium « Vous avez dit mutation numérique en classe ? » (sous la coordination de A. Dias-Chiaruttini)

Dalila Moussi
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

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Soumis le : mardi 15 décembre 2020-16:22:46

Dernière modification le : mercredi 24 janvier 2024-09:54:21

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Dalila Moussi. En quoi l'intégration du numérique transforme-t-elle la relation enseignant-apprenants dans les pratiques de classe inversée ? Contribution au symposium « Vous avez dit mutation numérique en classe ? » (sous la coordination de A. Dias-Chiaruttini). 6e Colloque international en éducation: enjeux actuels et futurs de l formation et de la profession enseignante, CRIFPE, Apr 2019, Montréal, Canada. ⟨hal-03068455⟩

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