Recherche sur l’identité culturelle et les stratégies d’adaptation des étudiant.e.s chinois.e.s vivant en France

Yuanfei Huang (1) , Anne-Marie Costalat-Founeau (1)

1 EPSYLON - Dynamique des capacités humaines et des conduites de santé

L’objectif de cette recherche est d’explorer les processus d’acculturation (la discrimination perçue, l’identité multiculturelle, le bien-être, les stratégies d’adaptation, etc.) des étudiant.e.s chinois.e.s vivant en France. La première étude quantitative effectuée sur 86 participants à l’aide du questionnaire MIRIPS (Mutual Intercultural Relations In Plural Societies ; Berry, 2003, 2010), nous a permis d’observer une préférence pour la stratégie d’intégration avec le maintien de l’identité d’origine, une estime de soi plus positive et une diminution de l’anxiété. La seconde étude d’exploration ego-écologique, l’IMIS (Zavalloni & Louis-Guérin, 1984), a mis en évidence une relation entre les stratégies d’adaptation et la dynamique identitaire.

Domaines: Psychologie

Yuanfei Huang, Anne-Marie Costalat-Founeau. Recherche sur l’identité culturelle et les stratégies d’adaptation des étudiant.e.s chinois.e.s vivant en France. L'Orientation scolaire et professionnelle, 2018, 47 (2), pp.329-356. ⟨10.4000/osp.6115⟩. ⟨hal-03063479⟩