Représentation de l’espace visité à travers la spatialité du texte : les monastères peints de Bucovine dans les guides touristiques français
Reprezentarea spațiului de vizitat prin spațialitatea textului: mănăstirile cu fresce exterioare din Bucovina în ghidurile turistice franceze
Résumé
Abstract: The subject of our study is the discourse of the current French travel guides about Romania and, more specifically, the explanatory descriptions of the monasteries which have exterior frescoes in northern Romania. Our approach is comparative and seeks to highlight the importance of the existence of a text plan to organize the information in the description, so that the logic of exposure also takes into account the pedagogy of discovering on the spot these tourist objectives. In our opinion, the elements of the editorial paratext and the spatiality of the text come to support the focus of the reader—traveler's eye that will look for the descriptive detail of the monument that he sees. These textual strategies, which are based on typographical and spatial marking, allow the reader—traveler to quickly find information in the tourist text when his eyes leave the monument to return to the guide.
Résumé: Nous prenons pour objet le discours des guides touristiques français actuels sur la Roumanie (Le Guide Bleu, Le Guide Vert, Le Petit Futé et Le Guide du Routard) et plus précisément la description des monastères peints du nord de la Roumanie. Notre approche est comparative et vise à mettre en exergue l’importance de l’existence d’un plan de texte pour organiser les informations dans la description, afin que la logique de l’exposition prenne également en compte la pédagogie de découverte sur place de ces objectifs touristiques.
Selon nous, les éléments du paratexte éditorial et la spatialité du texte viennent soutenir la focalisation du regard de celui qui voyage afin de l’aider à rechercher le détail descriptif du monument qu’il observe. Concrètement, ces stratégies textuelles, liées au marquage typographique et à la spatialité, permettent au lecteur-voyageur de retrouver rapidement les informations dans le texte touristique lorsque son regard quitte le monument pour retourner vers le guide.
En examinant les représentations descriptives des monastères avec des fresques extérieures de Bucovine, nous constatons que dans le discours actualisé dans les guides touristiques, ces éléments de paratexte (tels que le séquençage du texte et le marquage de la présentation graphique) mettent en évidence l’existence d’un plan de texte. Le plan d’organisation du texte est visible dans la « fiche descriptive » de chaque monastère, étant réalisé sur la base des règles de composition de type séquentiel. La thématisation (dans les termes de Jean-Michel Adam), la macro-opération principale, est celle qui donne l’unité à la description, et qui se produit, à notre avis, de la même manière dans le cas des « fiches descriptives » des monastères : Sucevița, Moldovița, Humor et Voroneț. La deuxième macro-opération, l’aspectualisation, est basée sur la fragmentation, le tout étant décomposé en parties («premier registre», «second registre», etc., mur nord, mur sud, etc.), mises en avant au niveau typographique par des soulignements et par des gras. La mise en relation, troisième macro-opération, se matérialise par la relation de voisinage spatial ou temporel avec d’autres descriptions de monastères en fonction de l’ordre des visites proposées.
Nous considérons que les textes touristiques des guides mentionnés, qui décrivent les monastères de Bucovine, ont leur propre structure, qui illustre très pertinemment la théorie des plans d’organisation du texte et de ses composantes de Jean-Michel Adam.
Rezumat: Obiectul studiului nostru este reprezentat de discursul ghidurilor turistice franceze actuale despre România și, mai precis, de descrierile explicative ale mănăstirilor cu fresce în exterior din nordul României. Abordarea noastră este comparativă și urmărește să scoată în evidență importanța existenței unui plan de text pentru a organiza informațiile din descriere, astfel încât logica expunerii să țină cont și de pedagogia descoperirii la fața locului a acestor obiective turistice. În opinia noastră, elementele de paratext editorial și spațialitatea textului vin să sprijine focalizarea privirii cititorului-călător care va căuta detaliul descriptiv al monumentului pe care îl observă. Tocmai aceste strategii textuale, care țin de marcarea tipografică și de spațialitate, îi permit cititorului-călător să regăsească rapid informația în textul turistic atunci când privirea sa părăsește monumentul pentru a reveni la ghid.
Domaines
Linguistique
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)