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Conference papers

Conception d’un modèle de diagnostic basé sur une approche didactique pour évaluer des connaissances numériques en mathématiques.

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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02914186
Contributor : Nadine Grapin Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Tuesday, August 11, 2020 - 2:46:54 PM
Last modification on : Wednesday, October 20, 2021 - 9:58:24 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02914186, version 1

Citation

Nadine Grapin. Conception d’un modèle de diagnostic basé sur une approche didactique pour évaluer des connaissances numériques en mathématiques.. 41eme Colloque de l'ADMEE Europe, Jan 2016, Lisbonne, Portugal. ⟨hal-02914186⟩

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