L’allaitement maternel en Haïti comme rite de passage au carrefour des épistémologies du Nord et du Sud

Obrillant Damus (1)

1 UEH - Université d'Etat d'Haïti

Bien qu'il puisse être regardé à travers le prisme d'une théorie, l'allaitement humain est l'objet d'une réflexion multiréférentielle. Qu'il soit artificiel ou naturel, l'allaitement n'est pas un simple acte nourricier. Ancré dans une pensée aux dimensions multiples (symbolique, médicale, religieuse, mythologique et magique), il prend sens dans les creusets culturels et sociaux et constitue donc, de par ses variations anthropologiques, un phénomène complexe. Néanmoins, il existe des règles, des représentations et des mythes communs aux rites d'allaitement dans chaque communauté humaine. L'allaitement s'apparente à un rite de passage classique dont le vécu et les significations se situent au carrefour de l'universel et du particulier. Il n'est pas un phénomène exclusivement biologique. La connaissance de l'invariant anthropologique que représente le rite d'allaitement ne peut se réaliser qu'à travers l'observation de celui-ci dans les différentes cultures humaines. Quelles sont les pratiques d'allaitement dans les communautés rurales d'Haïti ? Quels sont les acteurs communautaires qui accomplissent des actions rituelles au profit des femmes allaitantes dans les milieux ruraux ? Quels sont les facteurs culturels (mythes, tabous, valeurs, symboles, cosmovisions, etc.) qui les accompagnent ? Dans quelle mesure la théorie des rites de passage de Van Gennep peut-elle contribuer à la compréhension du phénomène d'allaitement en milieu rural d'Haïti ? Mots-clés : allaitement, rite de passage, nourrisson, femme allaitante.

Mots clés: allaitement; rite de passage; nourrisson; femme allaitante.

Domaines: Anthropologie sociale et ethnologie

Obrillant Damus. L’allaitement maternel en Haïti comme rite de passage au carrefour des épistémologies du Nord et du Sud. Éducation, Santé, Sociétés, 2020, Masson, JulienRevue Education, Santé, Sociétés, Vol. 6, No. 1. Education et prévention en santé: quels liens avec les inégalités sociales, l'équité, la citoyenneté et les solidarités?, Editions des archives contemporaines, Coll. «Revue Education, Santé, Sociétés», France, ISBN : 9782813003485, 228p., doi : https://doi.org/10.17184/eac.9782813003485, Vol. 6. (No. 1), ⟨10.17184/eac.9782813003485⟩. ⟨hal-02611580⟩