L’enseignement de l’Europe au collège, imitation ou dépassement du roman national ? - Archive ouverte HAL Access content directly
Book Sections Year : 2013

L’enseignement de l’Europe au collège, imitation ou dépassement du roman national ?

Abstract

Dans le cadre restreint de cette communication, il ne peut s’agir d’une analyse détaillée des programmes et des manuels. Nous avons donc ciblé l’étude sur la place de l’Europe et son articulation avec l’histoire nationale dans l’enseignement de l’histoire-géographie au collège.
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Dates and versions

hal-02517119 , version 1 (24-03-2020)

Identifiers

Cite

Corinne Bonafoux. L’enseignement de l’Europe au collège, imitation ou dépassement du roman national ?. L’école et la nation, ENS Éditions, pp.247-255, 2013, ⟨10.4000/books.enseditions.2310⟩. ⟨hal-02517119⟩
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