Communication Dans Un Congrès
Année : 2011
FABRICE PAPY : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02516003
Soumis le : lundi 23 mars 2020-17:20:53
Dernière modification le : mardi 5 décembre 2023-18:08:08
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02516003 , version 1
Citer
Fabrice Papy, Corinne Leblond. Continuité documentaire du lycée à l’Université : résultats d’une expérimentation originale de formation à l’information entre documentalistes de lycées, bibliothécaires en universités et chercheurs en Sciences de l’Information. 3e colloque spécialisé en sciences de l’information (COSSI),, Jun 2011, Shippagan (Nouveau-Brunswick), Canada. pp.20-29. ⟨hal-02516003⟩
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