Intérêts d'une approche didactique des dynamiques inclusives - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2019
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02484282 , version 1 (19-02-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02484282 , version 1

Citer

David Authier, Maryan Lemoine, Antoine Agraz, Sébastien Ponnou. Intérêts d'une approche didactique des dynamiques inclusives. Colloque EMELCARA : Accompagnement, médiation et altérités : de l'inclusion prescrite à l'inclusion réelle, Université de Bordeaux, Aug 2019, Bordeaux, France. ⟨hal-02484282⟩
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