Intersubjective problems between adolescent and family, interest of a family therapy in institution
Problemáticas intersubjetivas entre adolescente y familia, interés de una terapéutica de la familia en institución
Enjeux intersubjectifs entre l’adolescent et sa famille, intérêt de la prise en charge familiale en institution
Résumé
The process of adolescence and its hazards place intersubjective problems at the forefront. How subjectivation throughout adolescence can reach a deadlock is shown through the analysis of a family therapy case. This deadlock of the subjectivation process refers to the perception of the parents sexuality and the filiation modalities which rule the family group. When what is at stake within family transmission prevents the reorganization of the modes of alliance, the process of subjectivation during adolescence gets hindered. Then a therapeutic group approach with the family appears necessary.
El proceso de la adolescencia y sus vicisitudes pone en primer plano las problemáticas intersubjetivas. A través de la presentación de un caso de terapia familiar, los autores desean mostrar cómo el trabajo de la subjetivación durante la adolescencia refleja las dificultades en la percepción de la sexualidad de los padres y las modalidades en la filiación que regulan al grupo familiar. Cuando diferentes legados en la transmisión aparecen como contradictorios, éstos impiden la reorganización de las alianzas, el proceso de subjetivación de la adolescencia se perturba, y un trabajo con el grupo familiar se hace necesario.
Le processus d’adolescence et ses aléas convoquent au premier plan des problématiques intersubjectives. À travers l’exposé d’un cas de psychothérapie familiale, les auteurs souhaitent montrer comment l’impasse du travail de subjectivation à l’adolescence se fait en écho à la perception de la sexualité des parents et aux modalités de filiation qui régissent le groupe familial. Lorsque les enjeux de transmission empêchent une réorganisation des modes d’alliances, le processus de subjectivation de l’adolescent est entravé et un travail avec la famille dans une perspective thérapeutique groupale apparaît nécessaire.