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Chapitre D'ouvrage Année : 2018

Nachwort: Plurale Ansätze zu Sprachen und Kulturen als fächerübergreifender Begegnungsort im Curriculum – Zur Relevanz im deutschen Bildungskontext

Michel Candelier
Centre de recherche en éducation de Nantes
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Education Linguistique

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Soumis le : samedi 4 janvier 2020-16:52:34

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Citer

Michel Candelier. Nachwort: Plurale Ansätze zu Sprachen und Kulturen als fächerübergreifender Begegnungsort im Curriculum – Zur Relevanz im deutschen Bildungskontext. Silvia Melo-Pfeifer; Daniel Reimann. Plurale Ansätze zu Sprachen und Kulturen in Deutschland: State of the Art und Perspektive, Gunter Narr Verlag, pp.341-354, 2018. ⟨hal-02427956⟩

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