Chapitre D'ouvrage
Année : 2019
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https://hal.science/hal-02379325
Soumis le : lundi 25 novembre 2019-16:03:26
Dernière modification le : lundi 6 février 2023-15:57:19
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- HAL Id : hal-02379325 , version 1
Citer
Christel Troncy. Le CECR et la médiation tutorale dans une formation à distance des enseignants de FLE. La formation de formateurs dans l’enseignement-apprentissage des langues. Enjeux, contextes, évolutions, A paraître. ⟨hal-02379325⟩
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