Littératie numérique et approche socio-interactionnelle pour l’enseignement-apprentissage des langues - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Ouvrages Année : 2018

Littératie numérique et approche socio-interactionnelle pour l’enseignement-apprentissage des langues

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02294631 , version 1 (23-09-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02294631 , version 1

Citer

Christian Ollivier. Littératie numérique et approche socio-interactionnelle pour l’enseignement-apprentissage des langues. 2018. ⟨hal-02294631⟩
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