Conceptualiser ensemble durant le cours de philosophie et histoire des religions
Résumé
Analyse d'un dispositif d'apprentissage favorisant la coopération dans le cadre d'un cours de philosophie et permettant aux étudiants à apprendre à partir de leurs conceptions personnelles tout en collaborant avec les autres étudiants. Apprendre à développer les 3 compétences principales de la philosophie en collaborant avec les autres par le biais de la discussion à visée philosophique.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)