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Le terrain exploratoire comme outil méthodologique de confrontation du projet de recherche et du contexte étudié : Réflexions méthodologiques autour du démarrage d’une thèse de géographie sur les conflits miniers en Amérique centrale

Abstract : This article highlights the interest of implementing an exploratory fieldwork at the beginning of the doctorate for the young researcher in social sciences. Thanks to our personal experience -the start of a doctoral research on mining conflicts in Central America-, we will describe how this methodological tool allows us to step back and reconsider the realization of our research project, and more specifically to verify the relevance of the analysis categories used within it. In this case, the exploratory fieldwork is an asset to adjust our questioning on processes that had not been anticipated at the time of the elaboration of our research project.
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02183048
Contributor : Encyclo Revue <>
Submitted on : Sunday, July 14, 2019 - 11:35:01 PM
Last modification on : Tuesday, June 23, 2020 - 8:50:49 AM

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05_Jérôme_Fresneau_numéro_9...
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  • HAL Id : hal-02183048, version 1

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Jérôme Fresneau. Le terrain exploratoire comme outil méthodologique de confrontation du projet de recherche et du contexte étudié : Réflexions méthodologiques autour du démarrage d’une thèse de géographie sur les conflits miniers en Amérique centrale. Encyclo. Revue de l'école doctorale ED 382, Université Sorbonne Paris Cité, 2018, Méthodologie de l'enquête en sciences sociales, pp.43-59. ⟨hal-02183048⟩

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