Les problèmes didactiques de l'enseignement des mathématiques dans l'association AUXILIA.

Françoise Stamon Millet (1)

1 DIDIREM (EA_1547) - Équipe de Recherche en Didactique des Mathématiques

L'objet de cette étude est d'analyser les problèmes didactiques liés à l'enseignement à distance des mathématiques dans un cadre associatif pour aider les malades de longue durée, les handicapés et les détenus en vue d'une finalité de réinsertion sociale et/ou professionnelle. Après avoir cerné le profil des professeurs, celui des apprenants et de leurs relations ou analyse les méthodologies utilisées puis les problèmes didactiques et on s'interroge sur l'introduction de technologies nouvelles pour aider à la formation.

Mots clés: apprenant; auto-évaluation; "correction d'exercice"; cours; erreur; évaluation; exercice; méthode; outil; problème; transfert; tuteur; "utilisation d'un manuel scolaire"; "utilisation des nouvelles technologies

Domaines: Enseignement de la physique [physics.ed-ph]; Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]; Education

Françoise Stamon Millet. Les problèmes didactiques de l'enseignement des mathématiques dans l'association AUXILIA.. IREM de Paris. IREM de Paris, 18, 1992, Cahier de DIDIREM, Régine Douady, 2-86612-111-2. ⟨hal-02147454⟩