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Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Work and Nonwork interface, identity dynamics and impact on the well-being and work efficiency: the teacher-researchers in French Universities

Florence Nande
Montpellier Research in Management

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

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https://hal.science/hal-02138291

Soumis le : jeudi 23 mai 2019-16:38:00

Dernière modification le : vendredi 5 août 2022-10:59:59

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Dates et versions

hal-02138291 , version 1 (23-05-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02138291 , version 1

Citer

Florence Nande. Work and Nonwork interface, identity dynamics and impact on the well-being and work efficiency: the teacher-researchers in French Universities. DMM, Oct 2016, Montpellier, France. ⟨hal-02138291⟩

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