L’atelier slam, un lieu de collaboration, d’écoute et de respect de l’autre

Catherine Gendron (1)

1 LIRTES - Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche sur les Transformations des pratiques Éducatives et des pratiques Sociales

Outre les bénéfices purement didactiques que l’on peut en tirer (enrichissement lexical, entraînement à la phonologie, apprentissage du rythme, de la rime...), l'atelier slam constitue un lieu propice au développement de compétences psychosociales. Plus précisément, par le travail collectif auquel il donne lieu, il crée un espace de libération de la parole qui passe par un apprentissage de l’écoute et du respect de l’autre.

Mots clés: projet pédagogique; coopération entre élèves; slam; éducation à l'empathie; collaboration en classe

Domaines: Education

Catherine Gendron. L’atelier slam, un lieu de collaboration, d’écoute et de respect de l’autre : Le slam, pour travailler la langue et pour apprendre à collaborer. Les Cahiers Pédagogiques, 2019, Pédagogie de l'oral, 553. ⟨hal-02129392⟩