A multi-agents system to compute human learning indicators activities based on model-driven engineering approach

Tarek Djouad; Mohammed Benmohammed

doi:10.1504/IJTEL.2018.088339

Article Dans Une Revue International journal of technology enhanced learning Année : 2018

A multi-agents system to compute human learning indicators activities based on model-driven engineering approach

un système multi-agents pour calculer les indicateurs d'activités d'apprentissage humain à partir d'une ingénierie diririgée par les modèles

(1) , (2)

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Tarek Djouad

Fonction : Auteur
PersonId : 174222
IdHAL : tarekdjouad
ORCID : 0000-0002-3534-9291
IdRef : 169978125

Universite Abbes Laghrour [Khenchela]

Mohammed Benmohammed

Fonction : Auteur
PersonId : 956062

Laboratoire d'Informatique Répartie [Algérie]

Domaines

Informatique [cs] Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain

Tarek DJOUAD : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-02097292

Soumis le : jeudi 11 avril 2019-21:28:28

Dernière modification le : vendredi 27 octobre 2023-12:44:04

Dates et versions

hal-02097292 , version 1 (11-04-2019)

Identifiants

HAL Id : hal-02097292 , version 1
DOI : 10.1504/IJTEL.2018.088339

Citer

Tarek Djouad, Mohammed Benmohammed. A multi-agents system to compute human learning indicators activities based on model-driven engineering approach. International journal of technology enhanced learning, 2018, 10 (1/2), pp.91. ⟨10.1504/IJTEL.2018.088339⟩. ⟨hal-02097292⟩

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A multi-agents system to compute human learning indicators activities based on model-driven engineering approach

un système multi-agents pour calculer les indicateurs d'activités d'apprentissage humain à partir d'une ingénierie diririgée par les modèles

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