Vigotski lecteur de Politzer : pour une psychologie concrète du développement des fonctions psychiques supérieures. Un cas de transformation fonctionnelle dans une entreprise industrielle.

Jean-Yves Bonnefond (1) , Livia Scheller (1)

1 CRTD - Centre de recherche sur le travail et le développement

C'est un pari un peu « risqué » que nous proposons dans ce texte, dont le titre expose deux entrées. La première s'inscrit dans des réflexions portant sur Vygotski en tant que lecteur de Politzer. Ce fait n'est attesté que par les brèves notes retrouvées dans les années 80 dans les archives familiales de Vygotski et repu-bliées en annexe à la traduction française de Histoire du développement des fonctions psychiques supérieures (2014) 1. L'intérêt de montrer la proximité d'approche entre ces deux auteurs est d'attester l'importance et les résultats de la critique commune de la psychologie de l'époque que l'un et l'autre ont fortement dénoncée au milieu des années 20. En 1926, pour ce qui concerne Vygotski avec La signification Historique de la crise en Psychologie ; en 1928 et 1929 pour Politzer avec l'ouvrage Critique des fondements de la psychologie (Politzer, 2003) et les deux articles de 1929 « Psychologie mytholo-gique et psychologie scientifique » et « Où va la psychologie concrète » (Politzer, 1969). Dans les notes de Vygotski, condensé elliptique mais percutant de sa pensée qui se réalisera de façon bien plus argumentée dans les chapitres de l'ouvrage au centre de ce séminaire, l'auteur résume la loi qu'il suppose gouverner le développement des fonctions psychiques supérieures : « Dit sous forme générale : la relation entre fonctions psychologiques supérieures a été autrefois une relation réelle entre personnes. […] La réflexion est une discussion (Baldwin, Piaget) ; la pensée est un discours (conversation avec soi-même) ; le mot, selon Janet, a été un ordre donné à d'autres ; répété, un chan-gement de direction l'a fait se dissocier de l'action. [….] Les relations entre fonctions psychologiques sont génétiquement reliées aux relations réelles entre les personnes » (Vygotski, 2014, p. 546). 1 Ces notes ont été publiées une première fois en français dans l'ouvrage de M. Brossard en 2008.

Mots clés: Culture; Histoire; Développement : questions théoriques; Recherches empiriques

Domaines: Psychologie

Jean-Yves Bonnefond, Livia Scheller. Vigotski lecteur de Politzer : pour une psychologie concrète du développement des fonctions psychiques supérieures. Un cas de transformation fonctionnelle dans une entreprise industrielle.. Histoire, culture, développement : questions théoriques, recherches empiriques. Actes du 6ème séminaire international Vygotski., Jun 2015, Paris, France. ⟨hal-02061994⟩