The relevance of accent in L2 pronunciation instruction: a matter of teaching cultures or language ideologies? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue International Journal of Pedagogies and Learning Année : 2017

The relevance of accent in L2 pronunciation instruction: a matter of teaching cultures or language ideologies?

Anika Falkert
Laboratoire Identité Culturelle, Textes et Théâtralité
CV

Domaines

Linguistique

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Citer

Anika Falkert. The relevance of accent in L2 pronunciation instruction: a matter of teaching cultures or language ideologies?. International Journal of Pedagogies and Learning, 2017, 11 (3), pp.259-270. ⟨hal-02005005⟩

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