Article Dans Une Revue
Les Cahiers Pédagogiques
Année : 2005
Patrice BOURDON : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02003701
Soumis le : vendredi 1 février 2019-13:16:54
Dernière modification le : mercredi 27 avril 2022-04:16:52
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- HAL Id : hal-02003701 , version 1
Citer
Patrice Bourdon. Malade ou accidenté : l'école peut continuer , pourquoi et comment ?, N° 428. Les Cahiers Pédagogiques, 2005. ⟨hal-02003701⟩
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