Interaction avec une tablette tactile pour apprendre le brossage bucco-dentaire à des patients avec autisme : étude exploratoire d’un programme d’intervention. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Santé Publique Année : 2018
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Dates et versions

hal-02003657 , version 1 (01-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02003657 , version 1

Citer

Patrice Bourdon, Serena Lopez-Cazaux, Gaelle Lefer-Sauvage, Cendrine Mercier. Interaction avec une tablette tactile pour apprendre le brossage bucco-dentaire à des patients avec autisme : étude exploratoire d’un programme d’intervention.. Santé Publique, 2018. ⟨hal-02003657⟩
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