Sens et valeurs de l'éducation : les enjeux de l'apprendre pour les enfants malades

Type de document :
Chapitre d'ouvrage
Les conversations de Salerne, Carine Delanoé-Vieux (Dir.), 2013
Liste complète des métadonnées

https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01989795
Contributeur : Patrice Bourdon <>
Soumis le : mardi 22 janvier 2019 - 15:37:36
Dernière modification le : mercredi 23 janvier 2019 - 09:06:38

Identifiants

  • HAL Id : hal-01989795, version 1

Collections

Citation

Patrice Bourdon. Sens et valeurs de l'éducation : les enjeux de l'apprendre pour les enfants malades. Les conversations de Salerne, Carine Delanoé-Vieux (Dir.), 2013. 〈hal-01989795〉

Partager

Métriques

Consultations de la notice

8