Polychronicity: review of the literature and a new configuration for the study of this hidden dimension of online learning - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Distance Education Année : 2014

Polychronicity: review of the literature and a new configuration for the study of this hidden dimension of online learning

Neus Capdeferro
  • Fonction : Auteur
Margarida Romero
COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019)
CV
Elena Barberà
  • Fonction : Auteur

Domaines

Education

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Soumis le : lundi 17 décembre 2018-07:30:57

Dernière modification le : mercredi 6 septembre 2023-11:02:03

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Dates et versions

hal-01957011 , version 1 (17-12-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01957011 , version 1

Citer

Neus Capdeferro, Margarida Romero, Elena Barberà. Polychronicity: review of the literature and a new configuration for the study of this hidden dimension of online learning. Distance Education, 2014, 35 (3), pp.294-310. ⟨hal-01957011⟩

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