Écoute furtive en lecture des élèves du préscolaire dans les classes à plusieurs niveaux

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Contributor : Sophie Briquet-Duhazé <>
Submitted on : Tuesday, October 23, 2018 - 12:08:04 PM
Last modification on : Thursday, May 9, 2019 - 9:49:08 AM
Long-term archiving on : Thursday, January 24, 2019 - 1:37:57 PM

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2005 Education et Francophonie...
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  • HAL Id : hal-01901878, version 1

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Citation

Sophie Briquet-Duhazé. Écoute furtive en lecture des élèves du préscolaire dans les classes à plusieurs niveaux. Éducation et francophonie, Association canadienne d’éducation de langue française, 2005. ⟨hal-01901878⟩

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