Toute détermination est une négation… pour des modalités plurielles de la recherche en Sciences de l'Education - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue La Recherche en Education Année : 2013

Toute détermination est une négation… pour des modalités plurielles de la recherche en Sciences de l'Education

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01894597 , version 1 (12-10-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01894597 , version 1

Citer

Christiane Peyron-Bonjan. Toute détermination est une négation… pour des modalités plurielles de la recherche en Sciences de l'Education. La Recherche en Education, 2013, 171. ⟨hal-01894597⟩
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