De la dialectique sens-signification chez Vygotski à la proposition d’un système d’instruments corporel de dynamique interactionnelle
Résumé
http://fr.vogazeta.ru/ivo_fr/info/14839.html
Article Dans Une Revue
Les nouvelles de l’Education
Année : 2016
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https://hal.science/hal-01892631
Soumis le : mercredi 10 octobre 2018-17:05:34
Dernière modification le : mercredi 27 avril 2022-03:59:14
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01892631 , version 1
Citer
Maurice Courchay, Delphine Porcher, Gregory Munoz. De la dialectique sens-signification chez Vygotski à la proposition d’un système d’instruments corporel de dynamique interactionnelle. Les nouvelles de l’Education, 2016, L'Homme dans le monde de l'incertitude. Méthodologie de la cognition culturelle et historique. Hommage à Vygotsky pour le 120ème anniversaire de sa naissance., 1. ⟨hal-01892631⟩
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