Cadrages et problématisation en mathématiques à l'école élémentaire, une étude de cas - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Cadrages et problématisation en mathématiques à l'école élémentaire, une étude de cas

Magali Hersant
Centre de recherche en éducation de Nantes
CV

Domaines

Education Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]

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https://hal.science/hal-01878323

Soumis le : jeudi 20 septembre 2018-22:43:06

Dernière modification le : mercredi 17 avril 2024-14:46:56

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Identifiants

  • HAL Id : hal-01878323 , version 1

Citer

Magali Hersant. Cadrages et problématisation en mathématiques à l'école élémentaire, une étude de cas. Problématisation dans les disciplines scolaires et dans la formation professionnelle ; malentendus et explicitations. 15è colloque du réseau Probléma, May 2018, Saint Lô, France. ⟨hal-01878323⟩

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