Lognormality & е-education - eMaGma : A challenging context for sigma-lognormal analysis benchmarking

Céline Rémi 1 Jean Vaillant 1 Jimmy Nagau 1 Claudy Movrel Dorville A. 2 Rejean Plamondon 3
1 LAMIA - Laboratoire de Mathématiques Informatique et Applications
2 @comme@apprendre
3 Laboratoire scribens
Type de document :
Communication dans un congrès
International Conference on Pattern Recognition and Artifical Intelligence ICPRAI2018 - Workshop: Lognormality Principle and its Applications, May 2018, Montréal, Canada
Liste complète des métadonnées
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01813003
Contributeur : Celine Remi <>
Soumis le : mardi 12 juin 2018 - 04:52:53
Dernière modification le : mercredi 12 décembre 2018 - 09:38:23

Identifiants

  • HAL Id : hal-01813003, version 1

Collections

TICE | BNRMI | UNIV-AG

Citation

Céline Rémi, Jean Vaillant, Jimmy Nagau, Claudy Movrel, Dorville A., et al.. Lognormality & е-education - eMaGma : A challenging context for sigma-lognormal analysis benchmarking. International Conference on Pattern Recognition and Artifical Intelligence ICPRAI2018 - Workshop: Lognormality Principle and its Applications, May 2018, Montréal, Canada. 〈hal-01813003〉

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