Les élèves aveugles et malvoyants
Abstract
Ce chapitre donne des pistes concrètes pour l'accompagnement des élèves déficients visuels en scolarisation inclusive: connaissance des difficultés et des ressources, adaptations possibles.
Nathalie Lewi-Dumont : Connect in order to contact the contributor
https://hal.science/hal-01680981
Submitted on : Thursday, January 11, 2018-11:28:59 AM
Last modification on : Wednesday, December 13, 2023-10:20:03 AM